Componentes

El e-learning posee 4 elementos básicos, estos son:

Esta es la información que el usuario tiene que "comprender" para hacer efectiva la adquisición de conocimientos.

Los contenidos son presentados multimedialmente (texto, imágenes, animaciones, sonidos, videos), procurando al máximo la multisensorialidad en el aprendizaje.

La información específica se combina con el análisis del conocimiento previo de los alumnos y una serie de referencias que apoyan el material de estudio.

Las actividades ejercitan, desafían y evalúan el conocimiento del usuario; casos, ejercicios y evaluaciones se combinan para brindarle al instructor o tutor los elementos necesarios para saber el progreso de los estudiantes.

Estas actividades pueden ser automatizadas (luego de realizarlas el sistema le indica el grado de efectividad que tuvo el usuario), tutoradas (el usuario envía su actividad para que el instructor la evalúe), individualizadas (para el desarrollo de la auto eficacia) o grupales (para el desarrollo del trabajo colaborativo).

Aquí se combinan una serie de tecnologías que permiten al instructor y usuario interactuar para el logro de los objetivos propuestos. Web Mail, Chat, Video Chat, Archivos, etc. son alguno de los elementos que optimizan el aprendizaje.

Este componente brinda la posibilidad al usuario de ir monitoreando su progreso, con informes detallados de: cantidad de ejercicios, casos y evaluaciones realizadas; grado de efectividad parcial y global; aprobó o no aprobó.

También puede recibir notificaciones del sistema anunciándole algún evento o haciéndole alguna sugerencia.